Workshopy „Kam co patří“ a „Tvoření z odpadu“
| 23.11.2023, Jana Peňáková |
Ve středu 15.11. a čtrvtek 16.11, jsme navštívili v odpoledních hodinách družinu na Základní škole ve Větřní a zrealizovali zde pro mladší žáky 1. stupně 2 workshopy na téma třídění odpadu a jeho recyklace.
Na středu jsme si připravili pro děti první workshop o třídění odpadu, při kterém jsme společně probírali, který odpad kam správně patří a nepatří, jak se s ním dále nakládá nebo se dále zpracovává.
Workshop jsme zahájili krátkým představením a vysvětlením, o čem si budeme a proč povídat a s jakými druhy kontejnerů se můžou osobně v jejich místě bydliště setkat. Poté jsme pokračovali následným vysypáním našich pracovních odpadků z igelitového pytle na zem. Tak děti názorně viděly, kolik odpadků se v jednom pytli nashromáždí, když se doma netřídí a pytel putuje do kontejneru nebo popelnice na směsný odpad. Děti si poté samy zkusily odpadky vytřídit do našich malých označených kontejnerů, o což měly tradičně velký zájem a předháněly se, kdo toho stihne správně „vyhodit“ co nejvíce. Pak jsme jejich snahu o správné vytřídění společně zkontrolovali, chybné umístění odpadků napravili a vše si vysvětlili.
Na workshopu jsme také dětem zdůraznili a na ukázkových fotografiích ukázali, jak netřídění hlavně plastových odpadků škodí přírodě a zvířatům.
Na závěr si děti ve skupinkách zasoutěžily v pamatovací hře, aby naše návštěva nebyla jen o informacích a povídání. Paní vychovatelce jsme předali omalovánkové pracovní listy na zopakování barev a správného třídění odpadu.
Na druhý den jsme připravili pro děti tvoření z odpadu, který se doma běžně vyskytuje. Konkrétně si děti mohly vyrobit ozdobné košíčky z pet lahví, papíru a provázků nebo sovičku z podobného materiálu. U dětí vyhrály košíčky s „Mikulášskými“ motivy, které si tak vyzdobily a připravily na malou nadílku.
Středečního povídání o třídění odpadu se zúčastnilo 17 dětí a jedna vyučující a čtvrtečního tvoření se zúčastnilo 15 dětí a jedna vyučující.
Workshop jsme zahájili krátkým představením a vysvětlením, o čem si budeme a proč povídat a s jakými druhy kontejnerů se můžou osobně v jejich místě bydliště setkat. Poté jsme pokračovali následným vysypáním našich pracovních odpadků z igelitového pytle na zem. Tak děti názorně viděly, kolik odpadků se v jednom pytli nashromáždí, když se doma netřídí a pytel putuje do kontejneru nebo popelnice na směsný odpad. Děti si poté samy zkusily odpadky vytřídit do našich malých označených kontejnerů, o což měly tradičně velký zájem a předháněly se, kdo toho stihne správně „vyhodit“ co nejvíce. Pak jsme jejich snahu o správné vytřídění společně zkontrolovali, chybné umístění odpadků napravili a vše si vysvětlili.
Na workshopu jsme také dětem zdůraznili a na ukázkových fotografiích ukázali, jak netřídění hlavně plastových odpadků škodí přírodě a zvířatům.
Na závěr si děti ve skupinkách zasoutěžily v pamatovací hře, aby naše návštěva nebyla jen o informacích a povídání. Paní vychovatelce jsme předali omalovánkové pracovní listy na zopakování barev a správného třídění odpadu.
Na druhý den jsme připravili pro děti tvoření z odpadu, který se doma běžně vyskytuje. Konkrétně si děti mohly vyrobit ozdobné košíčky z pet lahví, papíru a provázků nebo sovičku z podobného materiálu. U dětí vyhrály košíčky s „Mikulášskými“ motivy, které si tak vyzdobily a připravily na malou nadílku.
Středečního povídání o třídění odpadu se zúčastnilo 17 dětí a jedna vyučující a čtvrtečního tvoření se zúčastnilo 15 dětí a jedna vyučující.